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数字媒体技术解读论文1800字_数字媒体技术解读毕业论文范文模板

发布时间:2021-01-05 11:01:00

  导读:在数字媒体技术解读论文1800字撰写的过程当中,想必大家应该都知道不是那么容易的吧,而学习写好一篇优秀的论文也是大家将在生活当中使用的一项必备技能之一。本论文分类为数字媒体技术论文,下面是小编为大家整理的几篇数字媒体技术解读论文1800字范文供大家参考。


  数字媒体技术解读论文1800字(一):数字媒体技术在农村体育教学中的运用论文


  中国作为一个农业大国,“三农”问题一直是中国社会发展的基本问题。作为中国群众体育发展的重点和难点,农村体育也是中国体育研究的热点问题之一。随着国家对素质教育重视程度的不断提高,传统的体育教学模式已经难以适应时代的发展,数字媒体技术的出现,丰富了教师的教学方式,加快了信息传播的速度,对于激发学生的学习兴趣,提高教学效率具有重要的作用。《多维视角下的农村体育研究》一书对中国农村体育的现状和原因进行了深入分析,并提出了新农村建设和农村体育发展的对策,具有较强的操作性。


  该书首先对体育、运动与体育之间的关系进行了阐述,其次对体育心理学与体育运动的魅力等相关知识进行了详细分析。之后对体育文化的相关内容进行了探寻,包括体育文化的产生与发展、特征与作用以及体育文化模式的构建路径等,对于农村体育文化建设具有指导性意义。第三章对农村体育现状进行了介绍,分析农村体育场地的供应问题以及农村体育的基本项目,并针对我国农村体育发展存在的问题提出了针对性的解决措施。之后对城镇化进程中的农村体育发展、新农村建设中的农村体育发展、生态环境下的农村体育发展、民族地区的农村体育发展等不同视角下农村体育发展的具体情况进行了研究和分析,并针对其中出现的问题提出了具有针对性的解决对策。


  在我国广大农村地区,由于受到传统教育思想的影响,在体育教学中依然是以教师、课堂和教材为主,并且在教学理念方面错误地将身体素质的提高与体育教学联系在一起,认为技术动作的掌握必然能够增强学生体质。虽然这两者之间存在一定的关系,但是其并非必然,初级阶段的学生很难在这种观念下全面发展体育能力。而多媒体技术在体育教学中的应用,能够将抽象性的理论知识和动作通过影像展现出来,能够更好的刺激学生的感官。因此在农村体育教学中,教师应该注重教学内容与多媒体技术的有效结合,促进学生对教学内容的理解。另外,由于我国农村地区规范性的体育场地较少,教师可以根据当地情况在教学内容之外增加适应性的体育教学,使学生能够充分利用农村常见的健身项目进行体育学习和体育锻炼。


  在现阶段的体育教学当中,教育者将学生、教材、教师、环境以及多媒体作为其构成的基本要素。其中多媒体技术的作用在于使教师与学生之间、学生与学生之间构建起合作关系,从多媒体技术的交互性特征可以发展,利用多媒体技术进行课件的制作能够在人机交互过程当中加强学生之间的合作意识。例如在足球运动当中,关于越位知识的讲述方面,如果仅仅依靠教师进行理论讲授,学生理解起来就会颇有难度,而通过多媒体将越位、不越位等各种情况依次展示,并且根据多媒体展示的内容组织学生进行实际训练,这样能够使课堂教学结合娱乐性和交互性,做到巩固体育知识的同时提高学生的合作意识。


  在农村体育教学的过程当中,体育技能的传授与多媒体教学之间具有紧密的联系,多媒体教学能够在极大的程度上提高技能课的教学质量。教师在传授体育技能时,应该利用一定的课时来让学生利用多媒体学习相关的知识,让他们自主了解动作的原理以及生理特征,将学生对体育技能的认识由感性层面提高到理性层面,从而进一步加强学生的体育技能。例如在一些跑步运动当中,在传统的教学当中,只是由教师进行简单示范,然后让学生进行练习,但是这些示范动作不一定标准,所以教学效果往往很难取得实质性的效果。在这种情况下,教师可以利用多媒体搜集一些跑步运动相关的图片资料以及视频资料,播放高级运动员的正确起跑和奔跑的姿势,通过相关的动画让学生了解动作的生理原理和肌肉构造,这样就能够使学生对运动有更加深入的了解,而不仅仅是简单的模仿,如此一来教学质量也自然能够得以提高。


  数字媒体教学手段在农村体育教学中的应用,正在逐渐改变以往传统的体育教学模式,通过这种教学方式能够有效提升体育课堂教学的质量,同时激发起学生的学习兴趣。《多维视角下的农村体育研究》对于农村体育发展进行了深入研究,农村体育教学也应该以农村体育发展的基础上展开,利用数字媒体技术改革传统的体育教学理念和教学模式,进而促进农村体育教学质量的提高。


  总而言之,该书对我国多年来农民体育的发展历程进行了回顾和梳理,提出的解决措施符合我国国情的发展,对于促进群众体育和竞技体育的全面发展具有积极作用,值得研读借鉴。


  数字媒体技术解读毕业论文范文模板(二):新媒体时代下数字媒体技术与当代艺术设计的融合思路窥探论文


  摘要:随着新媒体时代的不断发展,当代艺术设计也正经历着更加深入的变革,其变革方向向着更符合现代化审美的需求进一步改变。基于此,本文对数字媒体技术的概述进行分析,从多个方面阐述了数字媒体技术的發展对当代艺术设计的影响,并针对其影响提出了数字的媒体技术与当代艺术设计融合的新途径,以此供相关人士参考。


  关键词:新媒体时代;数字媒体技术;当代艺术设计;融合


  中图分类号:G206文献标识码:A文章编号:2096-3866(2020)22-00-02


  随着数字媒体技术的不断发展,越来越多契合了现代精神以多元化特征为代表的当代艺术设计已经成为当代艺术潮流的风向标。数字媒体技术的不断发展,让艺术设计有了更多的发展机遇,也给予了艺术设计更多的发展空间。如何在当前形势下抓住发展机遇,进一步促进数字媒体技术与当代艺术设计进行融合发展,是现阶段每一位当代艺术从业者所需要面对的问题。


  一、数字媒体技术概述


  (一)数字媒体技术的内涵


  数字媒体技术是利用计算机技术、数字信息处理技术以及现代通信技术将文字、图片、动画、视频、影像、图形、声音等各种各样的信息,用0或是1的二进制形式进行处理、表达和记录,从而生成数字化的内容作品进一步的传播。在这样的技术支持下,二进制的数字化内容传播能够打破时间与空间上的界限,让艺术的传播变得更加普及。数字化的内容作品往往包括了各类信息综合应用技术,在这其中就包含动画技术、虚拟实现技术、人机交互技术乃至流媒体技术等的应用。这些技术的综合运用对于数字媒体技术的发展具有重要的作用。


  (二)数字媒体技术的特征


  随着信息技术的不断发展,在日新月异的变化过程当中,数字媒体技术能够进一步与传统的信息传播技术进行融合。在激烈的竞争过程当中,数字媒体技术以其自身现代化的特点脱颖而出,完成了传统信息传播技术的继承与替代[1]。换句话而言,在现阶段数字媒体技术传播过程当中具有无可替代的作用,其无可替代的特点主要是由以下几个方面的特征所决定的。


  首先,数字媒体技术具有便捷性的特点[2]。随着科学技术的不断发展,人们的生活当中逐渐被智能信息传播所覆盖。人们通过手机、电视、平板、电脑等多种途径获取媒体信息。这就意味着数字媒体技术能够通过软硬件技术的方式进行传播,符合现代化的媒体传播需求。不仅如此,用户还可以通过一系列的操作办法,在一定的时间内能获取到更多以往传统媒体技术达不到的信息量。


  其次,数字媒体技术具有交互性的特点。与传统的信息传播技术相比,数字媒体技术能够实现人机之间的交互。数字媒体技术传播不再是由信息发布者所形成的单向传播,用户也可以根据其信息的接收内容经过自身的思考,向发布者反馈自身的感受。这样一来,有用户被动接受转变成为了用户的主动接受。进一步实现人与人之间及其与人机之间的交流与互动。而在 载体的革新。数字媒体技术的出现使当代艺术设计作品能够从传统的物质载体转移到人们离不开的智能应用软件当中。人机交互式的互动可以帮助观赏者在欣赏艺术作品的同时表达自身的情感。当代艺术在新媒体时代背景的烘托之下也向着更为开放、更为便捷、更加注重传播覆盖率的方向进行着发展。总而言之,数字媒体技术的出现能够让一幅当代艺术作品可以在短短的时间之内就游走于世界各个角落。在大幅度拓展当代艺术作品传播范围的同时,使其可以进行随意的复制调整,进一步加大作品自身的影响力[5]。


  三、数字媒体技术与当代艺术设计融合的途径


  (一)注重当代艺术设计的生命力来源


  想要让当代艺术设计得到更好的发展,就需要决定当代艺术设计的生命力来源。需要明确的是,在新媒体背景影响之下当代艺术设计的生命力来源在于艺术而非技术。俗话说艺术来源于生活,又高于生活,在这样的基础之上,艺术设计就形成了民俗文化以及精神内涵的表达。艺术设计需要立足于本民族的传统文化,才能够具有独特性、社会性的特征。随着人们精神素质文化水平的增长,人们对于当代艺术设计的要求不仅仅是为了满足自身个性化、差异化的需求,而是更多的追求设计精神上的升华。因此,在设计作品当中注入更多的文化精神对于体现设计者自身对于民族精神的领悟具有重大的意义。数字媒体技术虽然能够给艺术设计带来全新的表现与体验方式,但是其毕竟只是一种艺术行为的表达手段。数字媒体技术只能够通过程序来辅助设计者进一步完成复杂化的艺术创作。过度的依赖于数字媒体技术就会片面的追求技术带给人的体验冲击,只要数字媒体技术所传播的现代艺术产品具有片面化的技术之上的观点,艺术欣赏者就会产生审美疲劳。最终艺术作品也会向着千篇一律、呆板的方向发展,缺少文化精神的融入以及精神的支撑,艺术设计的道路自然无法越走越远。如果当代艺术设计没有办法得到观众的认可与共鸣,那么艺术设计的发展道路也必定会是多重阻碍。


  (二)追求以人为本的融合理念


  不管是数字媒体技术还是当代艺术设计,想要更好的得到发展,就需要进一步与新媒体的背景进行紧密结合,将其出发点与归宿设定为用户服务。将其设定为用户服务的必要条件是只有两者在融合过程当中能够进一步遵守以人为本的重要原则,其发展方向才不会有偏差,进而在发展的道路上越走越远。


  数字媒体技术的出现是为了能够给人的操作提供更为便捷的体验。进一步解决传统技术传播带来的可操作性差、程序复杂、难以控制等弊端。但是当代艺术设计之所以能够进步,是因为在发展过程当中,让用户获得了更好的感官体验。需要明确的是,艺术与技术进行融合的目的也需要以人为本作为融合理念进行支撑。这样一来,两者之间的融合才能够更具科学效应,再进一步满足产品设计发展需要的同时,为用户提供更具针对性、个性化发展的服务。


  (三)追逐科技发展步伐,培养专业人才


  想要让数字媒体传播技术能够得到进一步的发展,就需要在技术进步的同时领导艺术设计进行更新。在此过程当中,人才是必不可少的关键性因素。


  对于当代技术设计行业而言,随着新媒体时代背景对于数字技术的发展要求越来越成熟,所面临的现实困境越来越严峻,现阶段人才市场大多需要具有熟练操作数字媒体技术的人才。但是这些人才往往又因为艺术素质的欠缺而不适合工作的要求。這样一来,市场缺少人才而单一性的人才又缺少工作。这就意味着相关院校在进行人才培养的过程当中,需要保证人才能够熟练地运用数字媒体技术,与此同时其个人的艺术素养也要得到进一步的提高。院校在进行综合型人才培养的过程当中,设计者需要具有艺术素养,技术掌握水平通过一系列的学习以及定期培训帮助学生更好的掌握各类程序设计如数据设计、动画设计、3D造型以及音频信息处理技术等。不仅如此,人才想要进一步满足市场的要求还应当具备一定的数字媒体设计与开发能力。除此以外,院校在进行人才的综合培养过程当中,需要帮助数字媒体技术的专业人才掌握更多的美学、哲学、文学、传播学、心理学、历史学等方面的素质培养,使其自身拥有一定的文化底蕴。在这些学科的相互交错之间,能够寻找到自身的创造灵感所在。尽管这一过程的培养相对而言十分缓慢,但是如果专业人才能够具有这样的素质,对于用人单位而言将炙手可热。不仅如此,高校在培养高素质复合型艺术人才的过程当中,还需要建立起相对应的课程改革措施,从而帮助当代艺术设计发展,储备更多的具有价值的综合性人才。


  四、结语


  数字媒体技术与当代艺术设计进行融合,能够弥补当代艺术设计本身的缺陷,为技术发展提供更为广阔的空间。这样一来两者之间取长补短就能够实现用户对于文化艺术生活的要求。

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