初中数学教育论文2000字_初中数学教育毕业论文范文模板

　　导读：写作初中数学教育论文2000字，其实也并非只是简单的一种知识输出的，在写作之前我们除了要了解写作的基本规范之外，也需要大量的去查阅一些相关的文献的，以这些文献来论证自己的观点，本文分类为初中数学论文，下面是小编为大家整理的几篇初中数学教育论文2000字范文供大家参考。

　　初中数学教育论文2000字(一)：浅析网络时代下初中数学教育教学生活化论文

　　摘要：网络时代的不断发展给现代人们的生活带来了诸多便利，同时网络因其强大的功能性在各阶段的教育中也起到了重要的作用。初中数学是非常重要的学科，顺应国家教育目标的指导要求，初中数学教学在网络时代的背景下实现教学的生活化是具有明显的教学效果的，因为通过数学教学的生活化，能够打造更高效的数学课堂，形成学生的数学学科思维，提升数学学习能力，为今后继续学习数学打下坚实的基础。

　　关键词：网络时代；初中数学；教学；生活化

　　引言：众所周知，教育要与时俱进，教师在学科教学中要高瞻远瞩，顺应国家教育改革的方针的同时，更要追随时代发展的脚步，从学生发展的实际出发，寻求更有效的教学方法，从而实现学生学科能力的全面提升。在网络时代下，初中数学教学要充分利用网络资源的优势及强大的功能，打造 系主任熊庆来教授赏识华罗庚的才华，破格邀请他到清华大学并将他聘请为大学教师。让学生了解古今数学家的巨大贡献和辉煌成就，可以培养学生的爱国主义思想和民族自信，提高学生学习数学的热情。

　　在初中数学教学中渗透品德教育，教师可以根据教学的内容和学生世界观的形成过程，通过面对事实，自然地对学生进行实践的观点和转化的观点教育，培养学生的辩证唯物主义观点，以此来加强素质教育。

　　二、进行情景创设，培养思维能力

　　为了做到初中数学教育素质教育，我们还需要进行情景创设，培养学生的思维能力。情景创设是近来面对新的教育环境下新兴的教学模式。而进行情景创设首先要进行情感教育。情感教育顾名思义，就是在教学的过程中融入情感。这里所说的情感并不是指教师单向的情感，而是教师与学生，学生与同学之间的双向情感。它强调课堂教学需要在和谐融洽的氛围中进行。教师应妥善处理好教学过程中情感和认知的关系，以实现情景教学法与初中数学教学的有机结合，塑造学生的性格，促使学生成为健全的个体，构建起自己的数学素养。

　　在初中数学课堂教学过程中，老师可以尝试从学生的生活经验、在数学学习中产生的问题来进行情景创设。只要信心观察就不难发现，我们的日常生活中处处都存在数学问题，而这些都可以作为情景创设的素材。比如说，老师可以让学生帮家长计算水费。我国现在普遍实行阶梯水价的收费制度，即对使用自来水实行分类计量收费和超定累额进加价制。这种收费模式更加合理，但相对来说计算更为麻烦。教师可以让学生回家查看自己家上个月用了多少水，根据收费方法计算金额并将结果与实际收费情况比较来检查对错。通过这种情景创设的方法，学生可以从日常生活中发现数学的魅力，进而喜欢上学习数学，培养思维能力。

　　三、尝试小组合作，提高团队意识

　　在加强初中数学教育素质教育和数学改革的进程中，教师可以尝试进行小组合作以丰富数学课堂探究性学习过程，提高学生的团队意识。小组合作顾名思义就是学生以小组为单位共同学习，在集体讨论中完成学习目标。进行小组分组时，教师需要从多角度考虑，为学生找到彼此适合的组员。只有这样才能充分发挥出小组合作的优势，提高学习效率。在完成小组组员的合理分配后，教师还要给学习小组分配任务，帮助学生充分发挥出小组合作带来的优势。通过丰富数学课堂探究性学习过程，学生可以在与同学的合作中不断加深印象，对学过的内容有更深的理解，使记忆更加深刻。并且学生在相互交流中也可以得到一些新的思路，开拓自己的视野，让思维在碰撞中擦出智慧的火花。

　　一门学科的教学策略对学生能否掌握老师所教授的知识起着重要作用。在初中数学教育中，老师应对素质教育加以重视，通过数学教学改革来帮助学生构建起核心素养。根据数学学科的特点，我们可以在课堂教学过程中渗透品德教育。结合生活实践进行情景创设，以此来培养学生思维能力。再尝试将学生进行分组，让其在小组合作中加强团队意识，提高学习效率。通过这三条途径，我们能有效地帮助学生加强数学素养，成为促进社会发展的有力支撑。