高校教育论文发表管理信息化创新与发展路径

一、提高教育管理信息化创新意识

信息化是现行教育管理体系发展的必然趋势， 高校管理者应充分认识到教育管理中信息技术应有的重要性和可行性，要逐步转变教育管理思想，提高教育管理信息化创新意识，将信息技术应用落实到教育工作中。首先，要明确信息化背景下教育管理信息化的深刻内涵与特点，在整合各种信息资源的基础上，通过数据分析处理从而优化教育管理方案。在开展工作的过程中，充分发挥信息技术分析与追踪准确率高、收集信息速度快等优势，切实提高教育管理工作效率。其次，要加大宣传力度，加快建设和完善高校信息化进程。完备的信息化教育管理体系，能够彻底改变现有教育管理现状。要彻底实现教育信息化，需要发动全体师生的积极性和创造性，营造符合高校自身的教育信息化环境， 推动教育管理工作向信息化方向的转变。高校要深入论文发表分析教育管理信息化发展的要求，在充分了解本校教育管理信息化建设现状的同时，全面掌握信息时代教育管理信息化发展的要求和发展趋势，通过深入论文发表分析有关的市场环境，进一步理解教育管理信息化的深刻内涵，制定有效的信息化教育管理方案。

二、加强专业信息化技术人才培养

专业信息化技术人才是影响高校教育管理信息化发展的重要因素，教育管理信息化建设的每个环节都需要专业技术人员和信息化管理团队的参与和指导。高校教育信息化管理队伍中除了教育信息化管理人才之外，还包括运用信息化技术进行日常事务管理和教学活动的人才，这两类人才在高校教育管理信息化发展中都发挥着重要作用。高校要大力加强信息技术管理团队建设， 将具有信息化意识、能够熟练操控信息系统的高素质人才调配到一线工作岗位，组建一支专业强、业务精、素质高的信息化平台建设小组，让那些懂技术、懂管理的专业人员参与其中，共同参与高校教育管理信息化建设，促进高校教育管理信息化建设的快速发展。

高校要精准地把握教育管理信息化发展目标， 通过对从事信息化管理系统的人员和团队进行多元化的培训活动和多样化的培训方式，让他们接受新的信息化技术，提升业务水平，培养一批具备信息开发、挖掘、存储以及信息分析等能力的专业技术人才。通过信息化技术培训，使他们更多地了解和掌握信息技术处理能力，为保障信息化系统安全、有序运行提供切实保障，从而更好地适应教育管理工作。

三、建立健全高校教育管理信息化制度体系

科学合理的制度体系是确保高校教育管理信息化工作有效开展的重要保障。首先，在高校教育管理信息化创新路径的过程中，高校制度建设人员要深入了解和全面把握本校信息化发展的实际情况，在综合考虑校内各部门信息化工作特点的同时，充分发挥管理手段与先进技术在教育管理中的最大优势，做好满足高校发展的教育管理信息化制度设计和前期规划工作。然后根据自身实际发展情况和教育论文发表管理具体要求，建立与之相适应的科学合理的制度体系，并在实际工作中不断改进和完善，为高等教育管理提供具有可行性的参考意见与建议。

其次，要重视原有的教育管理制度体系。信息化环境下的教育管理工作虽善于使用大量的技术和相关的信息，但从本质上来看，仍然延续着原来的教育管理工作，且原有的教育管理制度有其存在的必要性。因此，高校在构建新的教育管理制度的同时，要持续优化与改进原有的教育管理制度体系，使其适应信息化环境下的教育管理工作，并与新的信息化教育管理制度进行有机融合，共同推动高校教育管理信息化建设进程。