生活即是教育论文3000字_生活即是教育毕业论文范文模板

　　导读：如何才能写作出满意的生活即是教育论文3000字，应该也是现在大部分人都为之关注的话题了吧，在论文写作的时候也会遇到各种各样的问题，让自己无法顺利的写作，本论文分类为生活教育论文，下面是小编为大家整理的几篇生活即是教育论文3000字范文供大家参考。

　　生活即是教育论文3000字(一)：小学语文教学应注重“生活即是教育”论文

　　摘要：针对教育尤其是基础教育中存在的问题以及素质教育的要求，我们可以把“生活教育理论”应用到现行的教育中来。“生活教育理论”是陶行知教育思想的主体与精华，有以下三大主张：生活即教育、社会即学校、教学做合一。

　　关键词：生活教育理论；现实启示；可持续 感，扬起学生学习英语的热情，实现英语教学效果的最优化。

　　关键词英语；教学设计；生活；教材

　　中图分类号G623

　　文献标识码A

　　文章编号2095-3712201308-0080-04

　　当下，我国小学英语教材的编写者以功能训练为主旋律，为学生提供了大量听、说、读、写的语言材料。然而，有了理想的教材，就一定能取得令人满意的教学效果吗？答案是“未必”。

　　对于一直生活在汉语环境里的中国学生来说，外语是枯燥的、陌生的，甚至有学生戏称学外语比登天还难。“十个手指，各有长短”形象地描绘了学生个体之间的差异，40分钟对每个学生而言都是不同的，有的“游刃有余”，有的“消化不良”。一个课时的内容，前者可能花一半时间就能消化并能灵活运用，而对后者而言，也许是个“沉重的负担”。面对这种差异，要想取得良好的教学效果、培养学生的能力，教师必须事先制订周密合理的教学步骤，设计科学的教学方法。笔者自1996年起一直致力于课堂教学改革探索和实验，多年的一线教育经历让自己认识到，在新课程改革理念下，教师除了是传授者，更是课堂教学的组织者、管理者和引导者。这就意味着教师不仅仅是“教书匠”，更应是“艺术家”。让教材“为我所用”“为生所用”，便是检验教师是不是真正“艺术家”的一块“试金石”。那么，究竟怎样才能做到这一点呢？

　　我国著名的教育家陶行知先生提出了“生活即教育”的思想。在英语教学中，将教学和生活有机地结合，寻找两者的契合点，对教材灵活处理，是快速提高英语能力的有效途径。现行的小学英语教材有很多特色，尤其是教材的内容贴近学生的生活。本文选取《新标准英语》三年级起点第四册Family一课，运用教师常见的课例形式，论述笔者将二者有机结合的实践。

　　通过观察，由于教学贴近实际生活，挂图教学色彩鲜明，整堂课学生不仅注意力高度集中，而且思维活跃，能够踊跃参与互动。可以说，将英语教材与生活紧密结合，使学生领略到了英语的魅力，强化了学生学习英语的成功感，扬起了学生学习英语的热情，实现了英语教学效果的最优化。