特殊教育电教论文2800字_特殊教育电教毕业论文范文模板

　　导读：特殊教育电教论文2800字如何写作？相信在工作中很多人都是需要写作相关的论文的，而且不同的专业的论文写作也都是会有不同的要求的，本论文分类为特殊教育论文，下面是小编为大家整理的几篇关于特殊教育电教论文2800字范文供大家参考。

　　特殊教育电教论文2800字(一)：特殊教育学校 的学习负担，而是让学生逐渐体会到学习语文的乐趣，通过一点一滴的知识渗透设定适合学生学习语文的具体方式。

　　例如，在教学《小小的船》这一课时，教师设计了通过儿歌来引起学生兴趣的方式。在导入环节，就通过《小星星》这首歌，让学生开口唱。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。随着教师和学生的演唱，教师展示很多星星的卡片并将其贴在黑板上，让学生展开想象：夜晚的天空中除了星星还有什么？通过与学生之间的对话，让学生了解星星和月亮之间的关系。有的学生能够说出平时的月亮有圆的、有弯的，而有的学生只能说出圆圆的明月，教师可准备好一张圆圆的月亮卡片和弯弯的月亮卡片分别贴上，丰富学生的认知，也让学生了解月亮是有不同的形态的。教师：“今天我们要学的是弯弯的月亮。”随后，把弯弯的月亮贴到星星旁边。教师播放《小小的船》弹唱视频，让学生在聆听的过程中，产生积极的情感体验。另外，因为学生对于月亮有着不同的认知，对于本节课的学习，也有很多不同的感受，因此，可以通过指导学生动手贴一贴，与同桌进行对话，丰富学生的想象，也让学生能够针对月亮说出更多的话题。

　　三、设计与主题学习相关的游戏教学

　　在教學实践中，充满丰富学习体验的课堂氛围有助于学生产生积极学习的心理，教师如果可以组织与主题学习相关的游戏，能够让学生在参与游戏的过程中了解很多知识点。在设计游戏时需要注意游戏规则，必须简单，所渗透的知识点也相对简单，有利于学生透过游戏来理解知识点，促进学生在参与游戏的过程中完成教学要求。以学生的认知能力和学习特点为基本切入点，根据学生感兴趣的事物或学生生活中常见的事物设计游戏，才能够让学生在多样化的游戏中展开积极思考，所设计的与主题相关的游戏活动才能够实现教育价值。

　　学生的智力发展相对滞后，注意力不够集中，语言表达能力也会受到很大的限制，在进行教学引导时，教师要保证教学的科学性和趣味性，用最有效的方式来吸引学生的注意力，让学生能够调整为学习状态。在识字教学中，可设计针对性较强的识字游戏，如摘苹果，教师根据苹果树的外形设计出苹果的枝干，在枝干上悬挂苹果，而这些苹果是教师用汉字卡片做出来的。教师读出汉字的正确读音，学生根据教师的读音在苹果树上摘取相应的“果子”，也就是找到相应的卡片，并将“果子”放到篮子里。在这个游戏的过程中，学生能够将本节课涉及的五六个生字完全掌握，而同时对该生字相关的词语也产生了印象，只要学生掌握了生字，识字教学就是有效的。

　　总而言之，对于特殊教育中的语文教学而言，改变过去乏味的教学形式，必须关注学生的学习基础和学生自身存在的问题，通过关注学生的多样化发展和个性化发展，实施多样化的教学，尽可能保证学生能够在课堂上动口、动脑、动手，促进生活语文的教学富有生动性，学生在不同方面的语文学习能力都能够有所提升，为学生未来的生活和学习打好基础。