资产评估学课程教学改革论文（共2篇）

　　导读：资产评估学论文很多人在写作是时候，都是不知道应该如何下笔，更不知道写什么样的内容，因此就会参考相关的一些文献资料，本论文分类为资产评估论文，下面是小编为大家整理几篇资产评估学论文范文供大家借鉴参考。

　　第1篇：应用型本科院校资产评估学课程教学改革

　　目前国内资产评估课程教学采用理论知识与实践相结合的模式，但课堂学习与实际工作的联系不够紧密，相关教学尚不成熟。为了应对资产评估行业带来的新机遇与挑战，现提出对应用型本科院校中资产评估课程的教学优化。

　　资产评估学以优化资源配置、维护资产市场与产权市场的良好运作为主要目的，是一些特定资产业务所必需的价值判断活动。但由于资产评估实践在我国尚未实现普及，作为一门专业核心课程，资产评估学在高校教学中出现的时间比较短，在实际教学中还存在由于缺乏实践导致的诸多不足，所以课程建设水平尚且不足以达到社会对资产评估人才的能力要求。

　　一、资产评估学的课程性质及改革目标

　　（一）资产评估学课程简介

　　资产评估课程属于会计、审计、财务管理等专业的专业基础课，具有很强的综合性与实践性。资产评估属于专业化市场中介行业，伴随着市场经济中企业间资产活动的日益频繁，资产评估的重要性逐渐提升，且良好的就业前景与就业环境也间接地说明了资产评估技能对财务管理、会计学专业学生的重要程度。资产评估包含评估主体、评估客体、评估机构、评估依据、评估方法等十个要素，力求评估过程明确，内容精细，结果可靠，因此对教学提出了知识、能力、素质等方面的目标要求。

　　（二）资产评估学课程改革的目标定位

　　要求学生明确评估流程与工作目的，在良好的资产评估理念指导下掌握资产评估相关的理论知识、评估策略，能获得实际参与资产评估与撰写评估报告的技能。能够灵活运用所学知识，通过资产评估学的实时动态感悟内在规律。

　　与此同时强调对学生的实际能力的训练，通过设置工作过程化的教学情境，缩小学生和社会需求的人才之间的距离，力求渗透学历教育和职业技能的综合培养。

　　二、资产评估学课程教学现存问题

　　（一）教材的实用性差

　　资产评估教材以资产评估的基本理论方法和程序为主要内容，涵盖资产评估报告、行业准则、行业管理等，是对市场法、成本法、收益法三大基本方法的阐述。由于资产评估课程具有较强的综合性，学生们对于三种基本方法在之前就有所了解，对教学而言本是有益的，但是认识不深刻、不全面，还存在随着课程难度增加学生的学习兴趣逐渐降低的现象。除了教材的系统性和连贯性问题，另一个突出问题就是教材的针对性不强，课本和学习指导书的侧重和难度并不十分适合学生，只能额外更正或者更换教材。

　　（二）教学模式落后

　　受到社会人才选拔制度的影响，高校教学也存在严重的课堂主客体颠倒的现象，教师成为课堂教学的核心，一方面來说的确有助于学生完整地吸收课堂知识，以讲解为主也减轻了学生的理解难度。但这样的师生分工是不正确的，对于个性思维日益强化的 必不可少的因素，要以科学发展观来引导高校师资队伍的建设，还要树立正确的人才观和人才培养方向，要充分重视学校师资队伍的建设，高校应该把师资管理队伍的建设也纳入高校人才培养的计划之中。

　　三是要抓住教学制度的改革，对于教师队伍来讲，采用聘用制，建立高效的择优机制，能有效的提高高校教师的责任心与使命感，能使高校教师更加珍惜自己的工作岗位，还要完善考核制，在教师考核中首先必须要做到实事求是，要建立公平、公正、公开、科学合理的评判方法或制度。

　　三、资产评估改革成果

　　自招收资产评估专业本科学生以来，高校注重人才培养质量，加强教学管理，加强师资队伍建设，注重学生实践培养[2]、建设实习基地。经过多年的专业建设，资产评估专业在课程设置、人才培养模式、师资队伍、实习基地及校企合作等方面均积累了比较丰富的经验。

　　在师资力量方面，既有专职老师，也有教授和副教授，中青年教师成为教学、科研、学科建设的骨干力量，本专业在教学、科研、人才培养方面取得了良好的成效。

　　在课程设置方面，要根据社会需要来设置课程，要依托会计专业雄厚的师资队伍，还要设立一定比例的实践课程，增强学生的操作能力。

　　在专业课程的相关软件方面，应购买相关资产评估实验软件，并实时更新，培养资产评估专业学生的实验能力。应向其他学校借鉴经验，或是积极购进相关测量软件，以供学生们进行学习，着力培养应用型人才。

　　四、结语

　　随着我国产权市场流动的不断推进，产权交易在我国经济的地位越来越重要，而这一行业也在不断发展和壮大，评估服务已成为企业改制、资产重组、中外资与合作、产权交易、以及出租、抵押、保险等重大经济活动的基础，从而成为市场经济体系中一个重要的组成部分。资产评估改革能紧扣行业发展新形势需求，培养学生具备资产评估的创新精神和实践能力，为今后从事具体的资产评估工作奠定扎实的基础，为资产评估行业提供更对口，更高质量的人才，从而进一步促进资产评估行业发展。