大学工程数学论文5000字_大学工程数学毕业论文范文模板

　　导读：写作大学工程数学论文5000字一直以来都是很多人都特别重视的，特别是对于毕业生或者是评定职称的学者来说，更是重中之重，而论文写作的好坏也都是会给将来的工作有很大好处的，本论文分类为工程数学论文，下面是小编为大家整理的几篇大学工程数学论文5000字范文供大家参考。

　　大学工程数学论文5000字(一)：山东大学“金融数学与金融工程基地班”人才培养模式探索论文

　　山东大学成立了“金融数学与金融工程”人才培养基地，开始金融—数学跨学科交叉复合型人才的培养实践。该基地是在充分利用山东大学多年来培养金融学专业人才的经验基础上，借助以中国科学院院士彭实戈教授为核心的山东大学“金融数学”研究团队在国内外的领先优势，通过整合经济学院和数学院相关学科师资力量以及教学资源组建而成。2008年，“金融数学与金融工程”人才培养基地被教育部、财政部确定为“2008年度人才培养模式 得益于学校完善的在线学习平台Mole，以及配合课程自身开发的视频学习系统。在Mole在线学习平台，教师可以利用该教学平台实现课程的管理，发布学习任务，上传学习资源。并可以通过讨论版和学生进行互动，及时解答学生的疑问。学生通过教师在Mole上发布的视频学习任务通过连接进入视频学习系统，完成课前自主学习，并完成相应的在线测试，在线测试结果可以通过评价系统及时反馈给教师。因此，优秀的教学管理平台可以帮助教师和学生做好学习计划、学习过程控制，显著提高工作效率和学习效率。

　　（4）使学生达成教学目标是实施翻转课堂的根本

　　任何教学改革的任务都是为了能使学生更好的达成教学目标，因此在高等数学课程实施翻转课堂教学的过程中应灵活选择教学方式，取长补短，相互促进。借鉴谢菲尔德大学工科数学翻转课堂的成功经验，同时对本校工科高等数学教学内容和学生的学习能力进行有效分析，在教学过程中形成自己的翻转课堂教学模式与方法。

　　3总结

　　翻转课堂教学模式是一种能够锻炼学生自主学习能力的有效教学模式，谢菲尔德大学工程数学翻转教学模式的成功给国内工科高等数学教学改革提供了宝贵的学习经验。但也应注意到，国内外大学数学教学方式和学生学习习惯有很大的差异。谢菲尔德大学工程数学没有指定教材，教师根据教学大纲自己组织教学内容，且教学内容相比国内高等数学教学内容更注重计算及应用。且多数国外学生能做到自我管理，且在课上讨论环节具有较高的主动性。因此，应该在借鉴国外教学经验的基础上，结合国内高等数学教材特点和学生特点探索合适的翻转课堂教学模式。